Tlaxcala con inclusión y sin discriminación
Mi nombre es Aranza García Cruz y estoy elaborando un proyecto de prepa en linea SEP
Presentación.
Directora del proyecto
Tlaxcala con inclusión y sin discriminación
El proyecto se enfoca en difundir información necesaria para la inclusión de grupos étnicos en la sociedad para que éstos tengan una mejor calidad de vida, un desarrollo social normal y libre, y tener las mismas oportunidades que cualquier persona sin importar sus raíces. Todo esto a través de mi estrategia de solución: promover la inclusión por medio de difusión de información (folletos, carteles y demás)
La difusión será dirigida para niños de primaria principalmente, con el apoyo de profesores y directores de diferentes instituciones educativas para promover un buen ambiente sin discriminación.
Objetivos
Objetivo general
“Promover la inclusión de grupos étnicos para que todos tengan una buena calidad de vida y, también los mismos derechos y oportunidades que cualquier persona tiene por medio de difusión de información en escuelas primarias de Tlaxcala ”
Objetivos específicos
*Obtener información en internet sobre la discriminación que existe en mi comunidad: Tlaxcala
*Crear carteles, folletos y otras técnicas para divulgar la información a niños de escuelas primarias
*Asistir a dar una pequeña conferencia a escuelas primarias para difundir mi investigación dentro de mi comunidad.
External linkMetas
• Realizar una investigación sobre el tema en 1 semana
• Crear folletos y carteles con esa información en 3 días
• Pedir permiso a instituciones educativas de escuelas primarias en 3 días
• Obtener fechas y horarios para difundir la información en 1 semana
• Por lo menos el 70% de los niños pongan en práctica la información que les brindo en 1 semana de observación
• Cumplir con las 5 escuelas educativas como un 100% de mi objetivo en 2 semanas
• Entregar el 100% de carteles y folletos en 2 semanas
Organigrama
Actividades por hacer
External linkNuestros colaboradores
Director del proyecto: Responsable
Dedicada
Sociable
Buena ortografía
Liderazgo
Ayudante: Responsable
Paciente
Servicial
Directores: Liderar la institución educativa
Gestionar un clima organizacional y una convivencia adecuada
Profesores: Accesibilidad
Tener aptitudes para la comunicación
Ser capaz de liderar
Estudiantes infantiles: Saber escuchar
Ser paciente
Contacto
Contacto: aranzagc773@gmail.com
Ubicación
Tlaxcala, Tlaxcala
Organización de la empresa
• Preparar material
▪︎ Investigar información
▪︎ Preparar los folletos y carteles
•Conseguir espacios para divulgar información ▪︎Investigar instituciones educativas
▪︎Acordar fechas y horas
•Buscar ayuda de algún conocido
▪︎Hablar con familiares
▪︎Hablar con amigos
•Acondicionar espacios
▪︎Hablar con los profesores para el lugar asignado
▪︎Acomodar el material
•Dar a conocer mi información
▪︎ Entregar folletos y carteles
▪︎Dar un pequeño discurso
▪︎Tomar asistencia de niños
•Realizar evaluación de la información compartida
▪︎Preguntas hacia los niños
▪︎Analizar si hay un impacto positivo
Diagrama de flujo
Calendario de eventos o actividades
Recursos primera fase
Recursos segunda fase
Recursos tercera fase
Estándares
▪︎Listado de personas que asistieron al pequeño discurso y divulgación de información
▪︎Preguntas empleadas durante el discurso
▪︎Gantt para medir tiempos, fechas, y horarios
▪︎Análisis de preguntas para determinar si funciono o no
▪︎Evaluar si la información brindada es puesta en práctica
▪︎Reporte de gastos
▪︎Reporte de seguimiento
▪︎Análisis para mejorar el proyecto en caso de necesitarse
▪︎Reporte de instituciones a las que asistí
Descripción de escenarios y propuestas de solución
Referencias bibliográficas
La discriminación de los pueblos indígenas en México. (2021, 12 mayo). Esglobal - Política, economía e ideas sobre el mundo en español.
https://www.esglobal.org/la-discriminacion-de-los-pueblos-indigenas-en-mexico/
El perfil del directivo educativo – Ministerio de Educación. (s. f.). Español. https://educacion.gob.ec/el-perfil-del-directivo-educativo/#:%7E:text=Liderar%20la%20instituci%C3%B3n%20educativa,y%20rendici%C3%B3n%20social%20de%20cuentas.
R. (2017a, abril 5). Diez cosas por las que serías un buen maestro. La Vanguardia. https://www.google.com/amp/s/www.lavanguardia.com/vida/20150731/403176338634/caracteristicas-perfil-maestro.html%3ffacet=amp
Referencia de la aplicación utilizada para el organigrama:
https://www.canva.com/es_419/
Hito Master S.L. (s. f.). Gestionar la Calidad del Proyecto. MDAP. https://www.google.com/amp/s/uv-mdap.com/programa-desarrollado/bloque-i-el-ciclo-de-vida-del-proyecto/modulo-3-planificacion-del-proyecto/gestionar-la-calidad-del-proyecto/amp/
Referencia de la aplicación utilizada para el calendario de actividades
https://www.canva.com/es_419/