Привет!

Меня зовут София, я преподаватель английского языка с дважды подтверждённым С2 и другими бумажками из Кембриджа🇬🇧

Я работаю с преподавателями английского, которые стремятся поддерживать и развивать свой языковой уровень, а также с языковыми энтузиастами, которые хотят более свободно выражать себя на английском.

Предлагаю несколько форматов индивидуальных занятий:

🔸English classes B1-C2
🔸Языковое сопровождение
🔸Консультации для изучающих английский и для коллег, которые хотят преподавать бережно и эффективно

Работаю только онлайн и индивидуально, групповых форматов не предусмотрено.

Сейчас расскажу подробнее обо всех форматах занятий➡️

Занятия общего английского со мной подойдут вам, если вы уже легко ориентируетесь во всех временах, можете выстраивать небольшие высказывания на повседневные темы.

⚡Я не беру начинающих.

Одна из моих сильных сторон как преподавателя - научить вас понимать оттенки слов и структур, чтобы вы могли вкладывать в них именно те смыслы, которые вам важно донести. За этим ко мне приходят чаще всего :)

Наполнение занятий напрямую зависит от того, что вам надо уметь ДЕЛАТЬ на английском в реальной жизни. У каждого ученика получается свой микс учебных материалов 💻

Работаю только с современными коммуникативными учебниками
🖇️Roadmap B1-B2, C1-C2
🖇️SpeakOut B2, C1
🖇️Keynote C2

или по моим авторским материалам, которые я готовлю под определённого ученика

Каждое занятие закрывает какое-то одно ваше непонимание/боль/желание поболтать о конкретной теме с пользой :)

Люблю выкладывать материалы на интерактивные платформы EdVibe и доску Miro, делюсь ссылками на Notion, чтобы вам было красиво учить английский 🫶🏻

для кого провожу консультации:
▪️для тех, кто работает со взрослыми
(ученики 16+)
❕сто лет плотно не работала
с малышами и младшими подростками, это не моя ниша

▪️для преподавателей с разным стажем - всё зависит от запроса

я не всезнающая, если чувствую, что
не могу помочь, вы об этом узнаете
до консультации

про что консультации
фриланс
▪️как стать freelance tutor
и не поседеть в первую же неделю
▪️развитие блога и его оформление

платформы
▪️плюсы и минусы работы
на платформах EdVibe/Miro
▪️подходы к организации работы
на этих платформах
▪️другие бесплатные интерактивные сервисы для занятий

методическое
▪️подбор материалов для конкретных учеников
▪️способы разнообразить уроки
▪️стадии уроков, анализ и улучшение западающих элементов урока
▪️улучшение запоминаемости лексики

неметодическое
▪️мотивация взрослых учеников
▪️«как поступить, если ученик…»
▪️что делать, если всё задолбало, профилактика выгорания, вопросы
well-being преподавателя🇬🇧
▪️работа со сложными эмоциями
по поводу проф. деятельности

CPD Roadmap
▪️«как мне развиваться?», «за что хвататься?», «кого читать?»
▪️«у меня классный уровень 🇬🇧, нет педагогического или лингвистического образования, но я очень хочу преподавать! что делать?»
▪️«какой бы языковой экзамен сдать, чтобы все поняли, что я - крутой препод?»
▪️«я вроде классн(ая/ый), но чего-то не хватает, хочу это обсудить!»

процесс:
-вы отправляете мне вопрос/вопросы, которые не дают вам покоя
-я уточняю некоторые моменты
-мы выбираем время
(мне нужно будет минимум 2 дня
на подготовку)
-вы производите оплату по СберОнлайн
-созваниваемся в Google Meet/tg и плотно работаем
-я даю вам домашку/материалы на рефлексию/материалы для внедрения
в урок
-в течение двух недель у вас будет возможность единоразово задать все накопившиеся в ходе рефлексии вопросы

по насыщенности вы получаете
в результате мини-курс, который уже здесь и сейчас помогает дышать легче

основной созвон длится 60 минут

если вы чувствуете, что у нас с вами
произойдёт коннект, то пишите

буду рада помочь вам приблизится
к преподавательскому дзену 🧘‍♀️
или закрепиться в нём

Вопрос весьма не праздный - вокруг и правда очень много классных преподавателей с профильным образованием и индивидуальным подходом✌️

🔸Мой образ определяют такие черты как искренность, (само-)ирония, адекватность и ответственность в плане подготовки занятий, пунктуальности и приближении учеников к поставленным целям. Для меня важна душевная атмосфера на занятии, и я не прячу свои эмоции за броней академичности. Моим стьюдентс это тем более позволительно

🔸Не токсичу😂

🔸За 10 лет работы я приобрела опыт преподавания на себя, в частных яз. центрах Красноярска и Питера и даже в федеральном университете, где обучала будущих лингвистов и переводчиков. Благодаря такому пути я познакомилась с самыми разными учениками, в курсе внушительного количества проблем на пути к продвинутому и профессиональному владению английским и знаю, как обуздать их😌

🔸Чипирована: в моей голове есть чип с львиной частью Кембриджского словаря, так что я точно помогу выразить ваши мысли на английском самым точным образом✌️

🔸Могу внезапно запеть на занятии, иллюстрируя какое-то выражение🇬🇧
(не пугайтесь)

🔸На каждую обсуждаемую на занятии тему у меня миллион книжных и кинорекомендаций, мемов, видео😏

🔸Я постоянно работаю над совершенствованием своих языковых навыков и прокачиваю знания по методике. Предпочитаю получать знания и их оценку в первую очередь от ведущих организаций в сфере преподавания английского - Cambridge Assessment English (подразделение Кембриджского университета), British Council (Британский Совет по культуре).

🔸Person first, student second

Те, кто приходит ко мне на занятия, в первую очередь воспринимаются мной как просто люди, а уже потом как стьюдентс. И уж точно не как контейнеры, куда надо заложить знания от сих до сих, и goodbye. Мне крайне важен настрой на человека, его чувства и интересы. Тогда можно комфортно обсуждать не только Present Simple, но и более сложные вещи в нашей жизни😉

🔸 CLIL (Content & Language Integrated Learning)

Изучение языка через погружение в темы, дорогие сердцу моих учеников. По моему опыту, если подростку или взрослому человеку (а именно с ними я работаю) неинтересна обсуждаемая тема, - пиши пропало. Я всегда расспрашиваю своих новеньких, чем они увлекаются, о чём нравится читать/слушать/смотреть, и отталкиваясь от этих тем, я интегрирую в них нужную лексику и грамматику.

⚡Это касается курсов по общему английскому. В курсе, например, по экзаменационной подготовке нам придется обсудить спорт и как варить борщ, даже если не особо хочется. Некоторые темы (спорт, еда) нельзя просто обойти стороной, если вам они не заходят. Но! я всегда их пытаюсь подать с выигрышного ракурса😌

🔸Less is more

Подход “Всё и сразу”, пользующийся популярностью на разного рода марафонах, хоть и даёт понимание, что к чему, но на этапе практики приводит к взрыву мозга🤯 Чтобы подобного не происходило, стараюсь концентрироваться на одном конкретном скилле/типе задания/правиле на занятии. И нервы целы, и материал запоминается лучше😌

🔸 Pedagogy over technology

Педагогика важнее технологий — это моё чёткое убеждение, полноценно сформировавшееся в первые же месяцы пандемии. Я за использование онлайн-инструментов, но только тех, которые отвечают образовательной потребности конкретного ученика или группы👌

🔸Learner autonomy

Любой высокий результат - совместная работа преподавателя и ученика, которому следует заниматься в том числе и в автономном режиме. Хорошая новость: у меня всегда есть в запасе что-то интересненькое, чтобы сделать свидания с прелестями английского более захватывающими😻

🇬🇧 English classes B1-C2
2000р-2500р/60мин в зависимости от сложности запроса

💻 Языковое сопровождение
12 000р/мес (1 урок в неделю + задания в Telegram 4 раза в неделю)

20 000р/мес английский (2 урока в неделю + задания в Telegram 4 раза в неделю)

🎓 Консультации для преподавателей
3500 рублей
глубокое погружение в один аспект, связанный с вашей деятельностью

5000 рублей
рассмотрение 2-3 вопросов в процессе консультирования

❕немного магии
при доплате 1000 рублей мы с вами сделаем 1 урок на EdVibe/Miro
под вашего ученика от и до, с моими рекомендациями и идеями ✨

Оплата производится по номеру телефона через Сбербанк онлайн за 4-8 занятий вперёд😉